TÜRKİYE'DE İLKÖĞRETİM VE ORTAÖĞRETİM GENÇLİĞİ ARASINDA ESRAR KULLANIM YAYGINLIĞI

TÜRKİYE'DE İLKÖĞRETİM VE ORTAÖĞRETİM GENÇLİĞİ ARASINDA ESRAR KULLANIM YAYGINLIĞI

Yazarlar

  • Kültegin Ögel Bakırköy Ruh ve Sinir Hastalıkları Hastanesi
  • Şükrü Uğuz Çukurova Üniversitesi Tıp Fakültesi
  • Aytekin Sır Dicle Üniversitesi Tıp Fakültesi
  • Çınar Yenilmez Osman Gazi Üniversitesi Tıp Fakültesi
  • Müge Tamar Ege Üniversitesi Tıp Fakültesi
  • Aytül Çorapçıoğlu Kocaeli Üniversitesi Tıp Fakültesi
  • Orhan Doğan Cumhuriyet Üniversitesi Tıp Fakültesi
  • Şenel Tot Mersin Üniversitesi Tıp Fakültesi
  • Mustafa Bilici Karadeniz Teknik Üniversitesi Tıp Fakültesi
  • Defne Tamar Bakırköy Ruh ve Sinir Hastalıkları Hastanesi
  • Cüneyt Evren Bakırköy Ruh ve Sinir Hastalıkları Hastanesi
  • Olcay Liman Yeniden Sağlık ve Eğitim Derneği

Anahtar Kelimeler:

Esrar kullanımı- yaygınlık- epidemioloji

Özet

Amaç: Bu araştırmada amaç, ilköğretim ve ortaöğretim öğrencileri arasında esrar kullanım sıklığını saptamak, kullanıcıların özelliklerini, bilgi, tutum ve davranışlarını öğrenmektir.
Yöntem: Araştırmaya Türkiyelin farklı coğrafi bölgelerinden seçilen 9 büyük il alınmıştır. Toplam 11.989 ilköğretim, 12.270 ortaöğretim öğrencisine anket uygulanmıştır.
Bulgular: İlköğretim öğrencileri arasında esrar kullanımı %1.2, ortaöğretim öğrencilerinde ise %4.0 olarak saptanmıştır. Cinsiyete göre esrar kullanım sıklığına bakıldığında; erkeklerde esrar kullanımının üç kat daha fazla olduğu saptanmıştır. Esrar kullanan öğrencilerin ailelerinin gelir düzeyleri açısından önemli bir fark bulunmamıştır. İlk olarak esrar deneme yaşı ortalaması; ilköğretimde 12.8 ± 1. yıldı. Bu ortalama kızlarda 12.7 ± 1.3, erkeklerde 12.9 ± 1Jidir. Ortaöğretim öğrencileri arasında ilk olarak esrar deneme yaşı ortalaması ise 13.8 ± 1.9 yıl olup, bu ortalama kızlarda 14.0±1.8, erkeklerde 13.7± 1.9 yıl olarak bulunmuştur. Esrar kullandığını belirten öğrencilerde sigara, alkol ve diğer maddelerin kullanımı yaygındır.
Sonuç: Araştırmamızda, erkeklerde esrar kullanım sıklığının daha yüksek olup, esrar kullananlarda diğer maddelerin kullanımının yaygın olduğu ve çevrenin esrar kullanımında önemli bir etkiye sahip olduğu saptanmıştır.

Kaynaklar

Carlini AE. ìThe use of solvents and other drugs among children and adolescents from a low socioeconomic background: a study in Sao Paulo, Brazil. Int J Addict 1988; 23: 11451156.

Kopteff PJ. ìA survey of the abuse of medicines and illicit drugs by Finnish students. Int J Addict 1980; 15:269-75

Coffey C, Carlin JB, Degenhardt L, et al. Cannabis dependence in young adults: an Australian population study. Addiction 2002; 97: 187-194.

Hibell B, Anderson B, Bjarnason T, et al. Alcohol and other drug use among students in 26 European countries. The Swedish Council for information on alcohol and other drugs, CAN. Council of Europe., Co-operation group to combat drug abuse and illicit trafficing in drug (Pompidou Group) 1995

Johnston L, OíMalley P, Bachman J. National survey results on drug use from the monitoring the future study, 1975-1998. U.S Department of Health and Human Services; Public Health Service National Institutes of Health, 1999.

Özer ÖA. Ortaöğretimde Öğrencilerin Psi-koaktif Madde Kullanımına Yaklaşımı ve Demografik Özellikler. Uzmanlık Tezi, Bakırköy Ruh ve Sinir Hastalıkları Hastanesi, İstanbul, 1991

Ögel K, Tamar D. Uyuşturucu Maddeler ve Bağımlılık Okul Eğitim Paketi, Öğrenci Anketi Bulguları", AMATEM- Özel Okullar Derneği Yayını, Prive Ltd., İstanbul 1996; s:12-23.

Ögel K, Tamar D. Lise gençleri arasında sigara, alkol ve madde kullanım yaygınlığı. Türk Psikiyatri Dergisi 2001; 12: 47- 52.

Doğan O. Sivas ilindeki lise öğrencilerinde madde kullanım yaygınlığı. Bağımlılık Dergisi 2001; 2: 53-56.

Ögel K, Tamar D, Evren C, «akmak D. Bir geçiş maddesi olarak esrar. Türk Psikiyatri Dergisi 2000; 2: 21-29.

İndir

Yayınlanmış

2003-04-01

Nasıl Atıf Yapılır

1.
Ögel K, Uğuz Şükrü, Sır A, Yenilmez Çınar, Tamar M, Çorapçıoğlu A, vd. TÜRKİYE’DE İLKÖĞRETİM VE ORTAÖĞRETİM GENÇLİĞİ ARASINDA ESRAR KULLANIM YAYGINLIĞI. J Depend [Internet]. 01 Nisan 2003 [a.yer 20 Ağustos 2025];4(1):15-9. Erişim adresi: https://bagimlilik.akademisyen.net/index.php/bagimlilik/article/view/54

Sayı

Bölüm

Araştırma Makalesi
Loading...