K. Ögel, “TÜRKİYE’DE İLKÖĞRETİM VE ORTAÖĞRETİM GENÇLİĞİ ARASINDA ESRAR KULLANIM YAYGINLIĞI”, J Depend, c. 4, sy 1, ss. 15–19, Nis. 2003.